Într-un interviu recent, Livia Marcu, candidat la funcția de deputat din partea PNL Vrancea, a vorbit cu pasiune despre două subiecte fundamentale din planul său de guvernare în educație: sprijinul acordat copiilor supradotați și dezvoltarea învățământului dual, cu accent pe județul Vrancea.
Copiii supradotați – o categorie aparte și adesea neglijată
„Este un proiect de suflet,” a declarat Livia Marcu, referindu-se la inițiativa sa de a oferi sprijin elevilor supradotați. Ea subliniază că, deși atenția se îndreaptă în mod firesc către elevii cu nevoi speciale care au dizabilități, copiii supradotați sunt adesea ignorați, cu toate că și aceștia au, la rândul lor, dificultăți de adaptare și nevoi speciale. Din experiența sa ca profesor la un colegiu național, Marcu a observat că acești copii se confruntă cu provocări semnificative: „Ei au nevoi speciale, dar trebuie să avem în vedere o legislație actualizată.” Aceste nevoi nu sunt doar academice; elevii supradotați au nevoie de cadre didactice pregătite să îi înțeleagă și să se raporteze la ei într-un mod specific. Marcu propune crearea unui cadru legislativ care să le asigure o integrare armonioasă și o dezvoltare completă a potențialului lor intelectual. O distincție importantă este clarificarea între copiii supradotați și cei care aleg să frecventeze centrele de excelență. „Copiii supradotați trebuie identificați devreme și ajutați să se dezvolte armonios, nu doar să fie pregătiți pentru olimpiade,” a adăugat Livia Marcu, precizând că acest sprijin trebuie să fie personalizat și bine orientat.
Educația duală – un parteneriat cu mediul economic
Un alt pilon al planului său este revitalizarea învățământului dual, o formă de educație ce combină teoria cu practica în colaborare cu agenții economici locali. Deși acest tip de educație există și în Vrancea, Livia Marcu observă că prejudecățile legate de școlile profesionale limitează accesul elevilor către această rută. „Ministerul Educației întrevede o rută profesională astfel încât acei elevi care doresc să treacă la liceu să o poată face,” a explicat candidatul liberal. Prin parteneriate cu mediul economic, elevii pot învăța o meserie încă din școală, oferindu-le o șansă reală la o carieră timpurie și o viață onorabilă. Un proiect inovator, campusul preuniversitar, vizează exact această educație integrată și este dedicat elevilor care vor să-și găsească vocația într-un mediu modern de formare.
Un parteneriat între familie și școală – cheia succesului educațional
Livia Marcu subliniază și importanța colaborării cu familiile elevilor, considerând că acest parteneriat este esențial pentru prevenirea unor probleme sociale precum bullying-ul. „Nu există conflicte câtă vreme există acest parteneriat între școală și familie,” a afirmat ea, sugerând că dialogul constant cu părinții poate reduce tensiunile și suspiciunile. „Este o chestiune de comunicare. Educația este singura garanție a succesului nostru,” a concluzionat Livia Marcu, reafirmând rolul crucial al educației în dezvoltarea fiecărui copil.
Realizat de SC King News 24 SRL Focșani, la comanda PNL Vrancea. CM – 11240002
